2019级投入式学习小组优秀推荐材料2020-2021学年 第2学期第七次阶段考核
2021年6月19日
推荐比例：各年级投入式学习小组组数的10%推荐：
推荐人：焦翔宇，李思慧
小组名称：Python学习小组
所属班级：192134001
推荐理由：学习态度认真，每一位成员都积极参与，同学们都收获良多。
过程性材料：（照片2-3张）能够真实反映学习状态，忌摆拍的照片。
python学习小组：
组长：庞玄邺
组员：李承龙张亚宁洪绍轩
材料：（照片至少三张）
总结：
两周总体学习情况良好，对数理统计，数据挖掘，和Java程序设计都进行了总结复习，关于数理统计，对假设检验和区间估计两类题型又做了深入的学习，除了老师留下的作业，我们每个人都主动找了两类题型中的若干题进行练习。关于数据挖掘，我们学习成果是关于python numpy 和 pandas 库的知识，有关数据分析的了解，学习了关于分类的回归的大部分包和函数，以及部分算法，另外，对于课上的知识，我们组织观看实验平台上的视频进行了深入学习。关于java程序设计基础，我们将各自刷的java题分享在宿舍群里面，自己没有刷到的java题可以在群里找到，还有一些易错题。学习效果：
关于数理统计，我们基本对这两类题型实现了掌握，可以举一反三。关于数据挖掘，我们对分类和回归的基本思路，建模方法以及参数的选择，模型评估方法都有了一定的学习。关于java程序设计，我们对关于所学各章知识都有了一定的练习，对程序实验题的解题思路更加明确。李承龙同学的数理统计基础不太好，但是，在我们三个的共同帮助下，已经攻克了他自己的难关。改进：
希望，学校能够开设一些集中的自习室。
2020-2021学年第 2 学期第 八 次阶段考核
2021年6月18日
推荐比例：各年级投入式学习小组组数的10%推荐：
推荐人：王一诺
小组名称：当个垃圾也挺好的概率论学习小组
所属班级：192132002
推荐理由：
从材料来看，小组学习形式多种多样：包括线上网课形式、微信聊天记录、表格展示练习题笔记等，对学习概率论本身真实有效，组长认真负责，调动组员气氛，组员积极参与学习活动，从材料给出的作业效果来看，取得了不错的成绩。过程性材料：（照片2-3张）能够真实反映学习状态，忌摆拍的照片
当个垃圾也挺好的概率论学习小组
组长：杨大雨
组员：刘诗怡 王悦颖 刘彦希 田俊伶 魏昊龙 贾博豪
材料：（照片至少三张）
王悦颖1921320055
田俊伶1921320050
魏昊龙1921320054
贾博豪1921320037
总结：
学习情况：本周学习小组成员已经全部完成所布置的任务，所有组员完成任务都很认真仔细，作业质量完成度很高，有大半的同学的作业全对，这两周采用线上线下相结合的形式进行习题部分的讲解，同时有组员的及时反馈。
学习效果：本周学习的是概率论的第六章的内容，相较于前面的内容，难度增加，通过这两周的练习题上交完成情况可以看出，大部分组员对该部分内容，都有了很大程度上的掌握，学习效果日渐变好。
组员表现：这两周内组员们都能积极主动的来问问题，作业都能上交，平时在习题讲解的会议中的到会率也是非常高，但仍存在一些不足的地方，组员有时候对于之前的一些知识点的掌握存在遗忘的现象。
改进：
1.希望监督人能更加了解一下组员的表现情况，及时对组员进行监督和指导。
2.下次要更加带动组员气氛，调动组员们的积极性，提高他们学习的热情，冲刺期末。
END
